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Aproximaciones psicosociales a la educación ambiental / María Dolores Losada Otero

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Tï¿½tulo : Aproximaciones psicosociales a la educación ambiental
Tipo de documento: texto impreso
Autores: María Dolores Losada Otero, Autor
Editorial: La Coruña, España : Universidade da Coruña. Grupo de Investigación Persona-Ambiente. Servizo de Publicacións
Fecha de publicaciÃ³n: 2007
Colecciï¿½n: Monografías num. 128
Nï¿½mero de páginas: 211 p.
Il.: il.
Dimensiones: 24 cm.
ISBN/ISSN/DL: 978-84-9749-268-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificaci?n: Medio ambiente - Protección
Educación ambiental

Clasificaci?n: 363.7
Nota de contenido: Una perspectiva psicosocial de la educación ambiental -- Medio ambiente y desarrollo humano sostenible -- Las actitudes sociales y el comportamiento humano -- La aportación de la psicología ambiental -- El reto de la educación ambiental -- El medio ambiente y la educación ambiental en el sistema educativo -- Aspectos relevantes de la investigación psicosocio-ambiental -- De la educación ambiental a la competencia en la acción. Una investigación empírica -- Consideraciones teóricas y metodológicas.

Aproximaciones psicosociales a la educación ambiental [texto impreso] / María Dolores Losada Otero, Autor . - La Coruña, España : Universidade da Coruña. Grupo de Investigación Persona-Ambiente. Servizo de Publicacións, 2007 . - 211 p. : il. ; 24 cm.. - (Monografías; 128) .
ISBN : 978-84-9749-268-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificaci?n: Medio ambiente - Protección
Educación ambiental

Clasificaci?n: 363.7
Nota de contenido: Una perspectiva psicosocial de la educación ambiental -- Medio ambiente y desarrollo humano sostenible -- Las actitudes sociales y el comportamiento humano -- La aportación de la psicología ambiental -- El reto de la educación ambiental -- El medio ambiente y la educación ambiental en el sistema educativo -- Aspectos relevantes de la investigación psicosocio-ambiental -- De la educación ambiental a la competencia en la acción. Una investigación empírica -- Consideraciones teóricas y metodológicas.

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